台民間團體调查:超5成台灣初中生有借貸行為
中新網9月6日電 据“中心社”報导，台灣“主妇救济基金會”6日暗示，跨越5成的台灣初中生有假貸举動；有借錢给同窗的初中生中，近6成學生1個月借錢给同窗1次以上。据報导，“花旗基金會”與“主妇救济基金會”6日颁布台灣初中生的價值觀及理財常識與举動查询拜访，调核對象為介入宣导黉舍的初中生，涵盖北中南东4地域，查询拜访時代是2010年9月到2011年4月，有用样本数前测1227份、後测1868份，在95%的信念水准下，抽样偏差為2.8個百分點。
查询拜访显示，跨越5成的台灣初中生有假貸举動。以有借錢给同窗的初中生為例，近6成的學生1個月借錢给同窗1次以上，此中16%的學生，更是每禮拜城市借錢给同窗，显示出台灣中黉舍園存在着頻仍的假貸瓜葛。
查询拜访又显示，借錢的學生傍邊，16%的學生把借来的錢用在線上游戏相干耗费，如采辦游戏點数、上彀吧及采辦線上游戏软件。
查询拜访發明，有78%初中生最重要的理財資訊汽車補漆筆，管道是家人，而親子交换時候越长，有助于青少年創建准确價值觀與款項利用方法。天天與家人谈天時候越多的青少年，去疣筆, 對付家庭瓜葛與零用錢多寡的忧愁水平就越低。
查询拜访显示，“教員”(45%)首度打败電視(44%)，提升為青少年第2重要的理財資訊管道。進一步扣問曾接管過教員供给理財資訊的學生，46%受访者認為，教員供给的資訊有帮忙。
“妇援會”履行长康淑南坎抽化糞池,華暗示，借錢并不是千万不成，但應當用在急用或需要的時辰。青少年常為了知足“想要”的愿望，在没有权衡是不是有了偿能力就冒然借錢，除可能衍生小我信誉不良的記载，還可能激發校園内款項霸凌等情事。教員及家长應多操心领會孩子的消费方法與款項利用习气，防止不妥的假貸举動產生。
頁:
[1]